lunes, 7 de diciembre de 2015

Hola chicos. Bienvenidos al nuevo curso


Comenzamos el día 12 de Diciembre con Nuevas Aventuras


A continuación se relaciona el material necesario que debéis aportar  para la sesión.

IMPRESCINDIBLE: Un estuche completo con material escolar que contenga pinturas, rotuladores, lápiz, goma de borrar, tijeras, pegamento de barra y celofán.


Y además, por ámbitos será necesario aportar: 

Ámbito Científico-Tecnológico


6 vasos de plástico transparente
 Temperas: azul, roja y amarilla




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Resultado de imagen de temperas de azul, roja y amarilla








 Ámbito Habilidades Sociales:  Materiales de desecho

Resultado de imagen de cajas de zapatosResultado de imagen de pajitasResultado de imagen de botonesResultado de imagen de gomas elasticas

y todo aquel material que vosotros penséis que puede ser de utilidad.

martes, 9 de junio de 2015

NOS VEMOS EN OCTUBRE

Queridos padres y alumnos/as:

Con esta carta nos queremos despedir de vosotros/as y de nuestros/as grandes alumnos/as, ya que algunos de vosotros/as no podíais asistir al viaje científico de Málaga  y nuestra intención era que todos pudiéramos disfrutar de dicha actividad.

Hemos estudiado la posibilidad de una actividad alternativa, pero por motivos de agenda no es posible llevarla a cabo, aunque nos hubiera gustado poder despedirnos de vosotros/as con un GRAN ABRAZO.

Pero no os libraréis de este “achuchón” al comienzo del próximo curso, donde esperamos sorprenderos con grandes viajes y nuevas aventuras.

Nos veremos a principios de Octubre, pero antes como siempre tenéis trabajo pendiente: tenéis que hacernos llegar a través del blog los temas que más os motiven o interesen para poder profundizar  sobre ellos el curso que viene.

Esperamos vuestras aportaciones y que paséis un interesante verano.


FELIZ VERANO DEL EQUIPO DE

 "AULA DE INGENIO"

lunes, 25 de mayo de 2015

¡ Nos vemos el próximo sábado día 30 ! ¿Estáis listos?

Este sábado nos convertiremos en héroes de las ondas...










Seremos unos Científicos Locos...


...Y  bailaremos al son de nuestras emociones.



TODO ESTO Y MUCHO MÁS OS ESPERA EL SÁBADO. ¡HASTAAAA ENTONCES...!

P.D.: Los que faltaron el día 16 , tienen que traer el material que dicho día había que aportar.


miércoles, 6 de mayo de 2015

Materiales para el 16 de mayo.

A continuación se relaciona el material necesario que deberán aportar los alumnos/as para la sesión del día 16 de mayo. Recuerden que la falta de material puede ocasionar que su hijo no pueda trabajar al ritmo de los demás o realizar todas las actividades propuestas. Por favor, asegúrese de que su hijo lleva a la sesión todos los materiales necesarios.
IMPRESCINDIBLE: Un estuche completo con material escolar que contenga pinturas, rotuladores, lápiz, goma de borrar, tijeras, pegamento de barra y celofán.

Y además, este sábado  trabajaremos el taller lingüístico- literario y el artístico. Será necesario aportar:


Para el ámbito literario ( A.L.)


  Botella de plástico, llena hasta la mitad de vinagre.
 Vinagre dentro de la botella de plástico.
 Un embudo.









 Seis cucharadas soperas de bicarbonato sódico.( Podéis traerlo en una bolsita ).

 Una cuchara sopera.
 Dos globos.
  







 2 o 3 rotuladores permanentes.



Importante: Todo Ello guardado del una bolsa identificada con las siglas A.A. ( Ámbito artístico)

¡No se os olvide traer vuestros sombreros!
En esta sesión jugaremos con ellos.





¡Cuánto tiempo sin vernos!

Hola chicos y chicas, el próximo 16 de mayo ¡os esperamos! Esta semana tenemos una nueva pregunta: ¿ se puede relacionar el arte con la química? Nosotras queremos saber vuestra opinión sobre este tema tan interesante, ¿qué creéis?

martes, 5 de mayo de 2015

La importancia de las pompas: "Mirad este vídeo".

Para aprender un poco más sobre la importancia de las pompas de jabón os dejamos este maravilloso vídeo. Solamente son 5 minutillos, pero muy bien aprovechados. https://www.youtube.com/watch?v=koGT8_OGr8o

martes, 24 de marzo de 2015

¿Seremos capaces de responder a la siguiente pregunta?


Nuestra tercera misión: Investigar qué nivel de adherencia tienes a tus series televisivas favoritas.

Nos tendrás que contar todos tus gustos sobre series y programas televisivos

¿Estás preparado o preparada?